Contenido del Módulo 1
Unidad 1.
Plan de vida y carrera
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Unidad 2.
Finazas personales
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Unidad 3.
Planeación financiera personal
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1.1. Autoconcepto
1.2. Plan de vida
1.2.1. Esferas del plan de vida
1.3. Cómo elaborar un plan de vida
1.3.1. Misión, visión y valores personales
1.3.2. Objetivos y metas a corto, mediano y
largo plazo
1.3.3. Estrategias para el logro de
objetivos y metas
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2.1. Ingresos y gastos
2.1.1. Estado de resultados
2.1.2. Balance general
2.2. Liquidez y solvencia
2.2.1. Herramientas para el análisis
financiero
2.3. Presupuesto
2.3.1.
Tipos de presupuesto
2.3.2. Presupuesto personal
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3.1.
Administración de recursos financieros
3.1.1. Administración financiera
3.1.2. Plan financiero
3.2.
Inversiones personales y en los distintos instrumentos que ofrece el sistema
financiero
3.2.1. Sistema financiero mexicano
3.2.2. Ahorro
3.2.3. Instrumentos personales
3.3.
Crédito
3.3.1. Instrumentos de crédito en el
Sistema financiero mexicano
3.3.2. Otras fuentes de financiamiento
3.3.3. Implicaciones del crédito en las
finanzas personales
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Calendario de actividades:
Actividad 1. Autoconcepto.
Fecha sugerida de entrega: 22/Enero /2018
Instrucciones:
En esta actividad se te invita a realizar una valoración de ti mismo para determinar la misión, visión y valores personales como elementos fundamentales en la creación de un proyecto de vida, que integrará distintos ámbitos o esferas considerando la realidad personal y social en la que te encuentras.
Antes de empezar reflexiona:
¿Dónde estás ahora y en qué condiciones?
¿Cuáles son tus planes para el futuro?
El docente te proporcionará un formato que incluye un cuestionario para realizar tu autodiagnóstico y los elementos para realizar tu hoja de vida.
Les comparto el enlace para el formato: ANEXO1
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Actividad 2. Planeación y proyecto de vida
Fecha sugerida de entrega: 25/Enero/2018
Elabora un listado de objetivos asociados cada esfera del plan de vida: personal, familiar,
social, profesional, laboral, y financiero-económica. Para cada objetivo plantea una serie de
metas considerando plazos para su cumplimiento, incluye tu misión y visión personal y, utiliza
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Actividad 3. Objetivos de vida, ¿cómo lograrlos?
Fecha sugerida de entrega: 27/ enero/2018
Instrucciones:
1. Revisa con detenimiento la siguiente información que se encuentra en el contenido desarrollado
para esta unidad:
1.3.3. Estrategias para el logro de objetivos y metas.
2. Consulta el siguiente material que se encuentra disponible en línea:
http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/pensamiento/article/viewFile/6115/3518
3. Ingresa al foro Objetivos de vida y responde a las preguntas que presente tu docente.
4. Comenta al menos dos de las participaciones de tus compañeros(as).
5. Revisa los objetivos que te planteaste en la Actividad 2, y determina las estrategias y recursos
necesarios, puedes apoyarte de una tabla similar a la siguiente
6. Elabora un informe con el desarrollo de tu plan de vida y carrera, espera las indicaciones de tu docente para conocer a detalle los elementos de dicho informe.
7. Consulta la Rúbrica de evaluación de la actividad.
Una vez que concluyas, guarda tu actividad con la nomenclatura M1_U1_A3_XXYZ_Objetivosdevida. Sustituye las XX por las iniciales de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu segundo apellido.
Para enviar tu archivo ingresa a la Actividad ubicada en la parte inferior de esta Unidad, en la sección de Actividades.
Una vez que concluyas, guarda tu actividad con la nomenclatura M1_U1_A3_XXYZ_Objetivosdevida. Sustituye las XX por las iniciales de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu segundo apellido.
Para enviar tu archivo ingresa a la Actividad ubicada en la parte inferior de esta Unidad, en la sección de Actividades.
Autoevaluación:
Al finalizar la unidad se recomienda que realices la autoevaluación correspondiente, para que puedas valorar lo aprendido, ingresa al aula para realizarla, puedes contestarla en varias ocasiones y no cuenta para tu evaluación, solo es una actividad para repasar los conceptos vistos en el módulo.