viernes, 5 de abril de 2019

Módulo 8 Unidad 3 Actividad 3. Estado de Situación Financiera. UnADM

Propósito de la actividad:
Elaborar un estado de situación financiera donde se muestre que los saldos de una balanza de comprobación se deben presentar de acuerdo a su grado de disponibilidad o tratándose de pasivos a su grado de exigibilidad.
Instrucciones
1. Consulta los recursos recomendados
2. Descarga el archivo Balanza de comprobación, utiliza los datos que contiene y elabora el estado de situación financiera de la balanza comparativa al 31 de diciembre de 201X y 20XX.
3. Verifica que el estado de situación financiera presente:
• De forma ordenada los saldos del activo de acuerdo a su disponibilidad en circulante y no circulante y los pasivos de acuerdo a su exigibilidad en circulantes y no circulantes.
• La estructura del estado de situación financiera que se presenta en el formato y al criterio estándar establecido por el CONAC (2008:3) en el Acuerdo por el que se reforma el Capítulo VII del Manual de Contabilidad Gubernamental.
• El análisis comparativo de la información en los ejercicios indicados por el docente en línea, con objeto de mostrar los cambios ocurridos en la posición financiera.
• Tus conclusiones en torno al análisis realizado.
4. Considera las pautas adicionales que el docente en línea te proporcionará.
Aquí va una página con su introducción................................................................




Aviso: Eliminé una parte de cada actividad porque sólo son ejemplos.

Agreguen su conclusión.

Fechas importantes del calendario académico. Módulo 8. UnADM


Les deseo éxito en su cierre de módulo.


Módulo 9 
Inicia el 16 de Abril del 2019.

jueves, 4 de abril de 2019

Módulo 8 Unidad 3 Actividad 2. Notas de información contable y gubernamental. UnADM

Propósito de la actividad:
Identificar la importancia de presentar y revelar las notas a los estados financieros e interpretar su descripción de forma correcta.
Instrucciones
1. Revisa los contenidos y recursos recomendados para la actividad.
2. Investiga y obtén información financiera de dos diferentes municipios del estado donde vives.
3. Analiza cómo se presentan las notas de desglose, notas de memoria (cuentas de orden) y/o las notas de gestión administrativa. Describe en tus palabras:
• ¿Qué es o en qué consiste cada tipo de nota?
• ¿Cómo se elabora cada tipo de nota?
• ¿Cuándo se utiliza cada tipo de nota?
4. Descarga el Formato Notas a los estados financieros y completa lo que se solicita a partir de la información financiera de los dos municipios seleccionados, respectivamente:
• Análisis de las diferentes notas y lo que representan.
• Diferencias entre las notas de cada municipio y las causas.
5. Consulta los criterios de evaluación de la actividad.
Indicador de logro:
Explicar las notas de la información contable y presupuestal.
Les recuerdo que la calificación depende mucho del criterio del docente, hay que cumplir con las indicaciones adicionales o el formato que se les pide, en este caso me calificaron con 100 pero ustedes pueden mejorar la actividad, agregar su conclusión y presentarla de acuerdo con la planeación de su docente.

 Les comparto mi actividad, espero les sirva de apoyo.










lunes, 1 de abril de 2019

Módulo 8 Unidad 3 Actividad 1 Foro Estados Financieros

Hola compañer@s, les comparto mi actividad y aportación al foro:
M8_U3_A1_IRRA_EstadosFinancieros..pdf 
¿Qué información se muestra en los estados presupuestarios, financieros y económicos de un ente público?
Los estados financieros estan integrados con base en los datos e importes obtenidos por el ente público de acuerdo a sus necesidades, facultades y características individuales y para tales efectos la contabilidad se aplica en los reportes financieros y presupuestales. El objetivo de los estados financieros será el de revelar de forma consistente, veraz y oportuna las operaciones realizadas por el ente público para lograr la transparencia de las operaciones, la rendición de cuentas, facilitar la fiscalización y evaluación del desempeño de actividades con fundamento en indicadores (DOF, 2009).
Los estados contables, deben reflejar los activos, pasivos y patrimonio o hacienda pública, así como las operaciones originadas por las modificaciones patrimoniales. Se deberá incluir y revelar en notas a los estados financieros de acuerdo a su condición y efectos que puedan causar en un futuro en el ente público.
Los estados presupuestarios, deben reflejar todos los ingresos provenientes de la Ley de ingresos y los egresos derivados del ejercicio del presupuesto de egresos. La finalidad de la contabilidad gubernamental, es la generación de información proveniente de las operaciones realizadas por el ente público, de forma ordenada y clasificada con la intención de que los usuarios la interpreten de forma correcta (DOF, 2009).
Los estados presupuestarios, financieros y económicos producidos por un ente público son: Información contable; Información presupuestaria; Información programática y  Anexos; Esta es la lista de estados por tipo de información.
I. Información contable, con la desagregación siguiente:
a) Estado de actividades
b) Estado de situación financiera
c) Estado de variación en la hacienda pública
d) Estado de cambios en la situación financiera
e) Estado de flujos de efectivo
f) Informes sobre pasivos contingentes
g) Notas a los estados financieros
h) Estado analítico del activo
i) Estado analítico de la deuda y otros pasivos
II.  Información presupuestaria
a) Estado analítico de ingresos
b) Estado analítico del ejercicio del presupuesto de egresos (administrativa, económica, objeto del gasto y funcional)
c) Endeudamiento neto
d) Intereses de la deuda
e) Indicadores de postura fiscal
lll.    Información programática 
a) Gasto por categoría programática
b) Programas y proyectos de inversión
c) Indicadores de resultados
IV. Anexos
a) Relación de cuentas bancarias productivas donde depositan recursos federales
b) Relación de bienes
c) Esquemas bursátiles y coberturas financieras
*Postulado básico de contabilidad gubernamental Revelación Suficiente.
Los estados y la información financiera deben mostrar amplia y claramente la situación financiera y los resultados del ente público. (CONAC)
Explicación: La información financiera se considera la contable y presupuestaria y se debe presentar en estados financieros, reportes e informes acompañándose, en su caso, de las notas explicativas y de la información necesaria que sea representativa de la situación del ente público a una fecha establecida.
Los estados financieros y presupuestarios con sus notas forman una unidad inseparable, por tanto, deben presentarse conjuntamente en todos los casos para una adecuada evaluación cuantitativa cumpliendo con las características de objetividad, verificabilidad y representatividad.
*Postulado básico de contabilidad gubernamental Importancia Relativa.
La información debe mostrar los aspectos importantes de la entidad que fueron reconocidos contablemente. (CONAC)
Explicación: La información financiera tiene importancia relativa si existe el riesgo de que su omisión o presentación errónea afecte la percepción de los usuarios en relación con la rendición de cuentas, la fiscalización y la toma de decisiones.
Fuentes de Información:
CONAC. (s.f.). ESTADO DE ACTIVIDADES. Obtenido de https://www.conac.gob.mx/work/models/CONAC/normatividad/NOR_01_08_002.pdf
CONAC, C. (s.f.). ACUERDO por el que se reforma el Capítulo VII del Manual de Contabilidad Gubernamental. Obtenido de https://www.conac.gob.mx/work/models/CONAC/normatividad/NOR_01_08_001.pdf
UnADM. (2019). Contenido de la Unidad 3 Módulo 7 Tema: Plan de cuentas. Consultado en el sitio. Obtenido de https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSA/MODULOS/CFP/M7_VCOGU/U3/descargables/M7_U3_Contenido.pdf
 https://www.conac.gob.mx/work/models/CONAC/normatividad/NOR_01_01_002.pdf

Módulo 8 Unidad 3 Actividad 1. Estados financieros. UnADM

Propósito de la actividad:
Identificar los estados financieros contables y presupuestarios que realizan los entes públicos.
Instrucciones
1. Revisa los contenidos y recursos recomendados en tu actividad.
2. A partir de la revisión de los materiales, elabora un cuadro comparativo de los estados, información contable y presupuestaria que incluya:
• Si se trata de un Estado Contable o Presupuestario
• Su finalidad
• ¿Cómo se elabora?
• ¿Cuándo y dónde se aplica?
3. Investiga en línea y obtén en el portal de transparencia del municipio donde vives, los estados e información contable y presupuestaria presentados al 31 de diciembre del año anterior al vigente.
4. Analiza los estados e información contable y presupuestaria obtenidos, y partir de ello, en un documento de texto describe lo siguiente:
• ¿Se encuentran presentados de acuerdo al formato propuesto por el CONAC? Justifica la respuesta.
• ¿Qué reportan las cifras presentadas?
5. Guarda tu actividad con la nomenclatura M8_U3_A1_XXYZ_EstadosFinancieros. Sustituye las XX por las iniciales de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu segundo apellido.
6. Después, participa en el foro Actividad 1. Estados financieros, y:
• Comparte el análisis y descripción realizados.
• Responde a las preguntas eje de la discusión e instrucciones adicionales que indique el docente en línea.
7. Lee y comenta las intervenciones de al menos a dos de tus compañeros(as) generando un intercambio de ideas. Deberás respetar las reglas de participación en foros.
8. Consulta los criterios de evaluación de la actividad.
Indicador de logro:
Identificar los estados financieros contables y presupuestarios que realizan los entes públicos.